MACCの品質管理のための活動は以下の通りです。
| MACC品質管理活動 | |||
| 活動 | 参加者 | 目的 | 頻度 |
| 日本語講師 全体会議 |
講師全員 | 各コースのフィードバック 言語教育関連情報の共有 講師のプレゼンテーションおよびコミュニケーション能力の向上 |
毎月2回 |
| 個別ミーティング | マネージャーと個々の講師 | 個々のコースの話し合い 講師の能力開発へのアドバイス |
年に1回と 必要に応じて 適宜 |
| 品質管理グループ | 講師全員 （小グループ制） |
実施されている全コースを向上させるための討議 | 毎月1回 |
| 夏季研修大会 | 講師全員 | 教授法、教材についての討議、研究 日本語教育関連の講義・ワークショップ |
年に1回 |
| プロジェクト・チーム | 多数の講師 | オリジナル教材の開発 ティーチングの質の向上 |
毎月1回と 必要に応じて 適宜 |
| 社内研修 | 新任講師 | MACCメソッドと教材に精通 文法説明やドリルを効果的に行い、楽しいコースデザインを提供する能力の養成 レッスンに関する意見交換 |
毎月2回 （総時間数： 200時間） |
